Découvrir – Partager – Préserver
La pédagogie de la Nature mais pas n’importe comment ! Notre devise, « Découvrir – Partager – Préserver », reflète notre méthode de travail: Nous découvrons un sujet Nous partageons nos découvertes La connaissance et la compréhension du sujet induit...Le dessin et son utilité dans l’éducation à l’environnement.
– Le dessin est utile pour comprendre et retenir. J’emploie le dessin couramment lors d’animations, notamment sur les rapaces, avec des enfants mais des adultes se prennent aussi au jeu ! Ainsi, par exemple, tout le monde retient la taille importante...Suivre les animaux mais cacher les résultats … La vrai cause …
– Suivre les animaux, une histoire de balises Lors de l’écoute d’une émission de France Culture, j’ai appris pas mal de choses sur le suivi des animaux sauvages. Les progrès de l’électronique sont tels qu’il est courant...Importance de l’interprétation dans l’éducation et les interventions …
L’interprétation ? Plutôt qu’une définition compliquée, prenons un exemple: Si je vous dis qu’une chouette Chevêche pèse environ 150 à 200 g. Les plus jeunes ne comprendront probablement rien, les plus grands noteront mentalement le chiffre, et,...Le partage avant tout … mais pas n’importe comment !
A ACM, ce qu’on aime par-dessus tout c’est partager nos découvertes, nos étonnements et, modestement, nos connaissances. En ligne c’est bien, mais, c’est encore mieux si cela se passe lors d’un moment d’échange “en vrai”. C’est pourquoi nous proposons des...Une question ?
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